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走进微课堂 品特有魅力

[摘要]随着翻转课堂、微课程、微课堂的兴起,同时为了响应郑州教育局关于开展中小学优秀微课征集活动的号召,我校于2015年10月15日下午,由张高举老师对学校教师进行了有关微课的专业培训工作。 培训中,张老师首先针对微课的目的,即:促进优质教育资源共建共享,...

随着翻转课堂、微课程、微课堂的兴起,同时为了响应郑州教育局关于开展中小学优秀微课征集活动的号召,我校于2015年10月15日下午,由张高举老师对学校教师进行了有关微课的专业培训工作。

培训中,张老师首先针对微课的目的,即:促进优质教育资源共建共享,丰富本土特色教育资源库,推广典型案例与先进经验对我们进行了说明。其次,张老师在微课的起源,何为优秀的微课,微课的程序安装,微课的制作流程,微课的注意事项等方面依次给予了详细的说明介绍。特别是在微课的制作上,老师们兴致高昂的现场实践,而在实践中出现的各种问题和不解,张老师也给出了详尽地解释。

通过此次培训,老师们不仅了解和学习到了微课的制作方法,而且激发了利用现代信息技术促进课堂改革的热情,同时也深深感受到了微课的特有魅力。

 


信息技术张高举老师正在耐心为老师进行微课培训

 


参加微课培训的老师正在认真听讲


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