经典浸润人生书香伴我成长

发布时间：2014-11-28 21:38 来源:网络整理我来说说我要投稿

[摘要]社员之间练一练推选代表比一比跟老师做呼吸训练每周四的下午，从四二班的教室总是传来朗朗书声，这是我校小小经典诵读社团的每周活动时间。社团由一批具备经典诵读的兴趣、爱好、特长的学生自主参与。它充分挖掘、激发这些小社员的潜能。为了体现...

社员之间练一练

推选代表比一比

跟老师做呼吸训练

每周四的下午，从四二班的教室总是传来朗朗书声，这是我校“小小经典诵读社团”的每周活动时间。社团由一批具备“经典诵读”的兴趣、爱好、特长的学生自主参与。它充分挖掘、激发这些小社员的潜能。为了体现每一位社员在集体中的主人翁地位，它强调学生的主动参与，真正让社团组织的任何行为都表现为在兴趣指导下的社团成员主动参与的共同行为。为此，“经典诵读社团”将诵读经典与语文课程紧密结合起来，以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地，强调“社员”在活动中的自主性、积极性、有效性。不仅可以提高孩子们的文学修养，拓展视野，陶冶情操，更能培养小“社员”们自主开展活动的能力。

著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。我们开展“经典诵读”社团的目的，不仅仅是让“社员”记住名篇佳作，更重要的是寻根立德，寻民族精神之根，寻现代文明之根，立中华优秀品德，立学生终生做人之德。在品味和诵读中弘扬优秀的民族传统文化，在品味和诵读中打造“社员”的精神家园，建设清新的校园文化。

小“社员”们一起学习、讨论、背诵，探讨经典的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用道经典语句的多了，极大的丰富了自身的文化底蕴。同时，也有力地促进了学校图书馆资源的利用、建设和发展，使两者互为支撑、相得益彰。相信通过我们的努力，通过小“社员”们自主开展丰富多彩的社团活动，一定能“徜徉书香路，诵读乐无穷。”