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区数学教研员指导引领 促课堂教学再提升

[摘要]为进一步规范青年教师的课堂教学,提升教育教学能力。2015年10月16日,金水区教育研究发展中心数学教研员刘明慧老师和二年级全体数学老师观摩了我校青年教师司瑞艳老师的一节随堂课《做家务》,并指导学校数学组教研活动,促进我校课堂教学再提升。 为了平时...

为进一步规范青年教师的课堂教学,提升教育教学能力。2015年10月16日,金水区教育研究发展中心数学教研员刘明慧老师和二年级全体数学老师观摩了我校青年教师司瑞艳老师的一节随堂课《做家务》,并指导学校数学组教研活动,促进我校课堂教学再提升。

为了平时的每一堂课,司瑞艳老师都做了精心的准备,遇到问题虚心想组内的老师请教。本节课孩子学习氛围浓烈,积极性高!

课后,刘老师和全组老师及听课的校领导进行了研讨,帮助青年教师梳理“如何上好一堂有时效性的数学课”!刘明慧老师给年轻老师提到几点建议:1.青年教师怎样才能有质的飞跃?只有细细研读教材才能抓住重点!2.怎样才能读懂教材?需要注意每个问题背后的含义;另外对于青年教师每节课的反思又是极其重要的,要有自己的想法!3.怎样才能读懂学生?课堂中不怕孩子出错,怕就怕没有任何问题;该放手时放手让孩子们去发现数学的美。

相信在刘老师及学校领导的引领下,文化路一小低段数学教学一定会再上一个台阶!

 

阳光课堂  引人入胜

 

精心指导  促提升

 


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