常规课程展示，让习惯润泽生命

标准的坐姿 端正的书写

老师们观摩中

老师们观摩中

文明课间展示

整齐划一的列队展示
 

在学校“以柔美教育 润泽生命”办学理念的引领下，基于九月为学校的“好习惯养成教育月”，组织各年级制定班级好习惯的实施方案，并进行常规的养成训练。于9月25日，全校开展了以年级组为单位的“小闪光点汇成大光圈”好习惯展示活动。

在这次活动中，班主任老师精心设计主题展示方案，展示过程群情振奋，小主持人的主持流畅、感人。低年级段静心晨读习惯的培养，课间活动时文明游戏、站队习惯、男女生分层次列队、分流前后门进班、离席轻放凳子等，在点滴之处规范学生。中年级段的学生展示了静心晨读、轻拿轻放、课间活动好习惯，写字和读书姿势的培养、不动笔墨不读书、学会与他人分享阅读收获的好习惯。高年级段则从值日班长轮班制、午间阅读分享、摘抄等方面，让老师们感受到高年级学生所拥有的良好的习惯。学生们的常态展示发自真情，形式丰富，引起了在场师生们的共鸣。

   日常行为习惯的养成可以让学生终生受益。我们要细心、用心和耐心，把习惯养成落到实处，真正做到“小闪光点形汇成大光圈”，让每个孩子养成好习惯、拥有好习惯，成就梦想。

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