发布时间：2015-07-01 08:58 我要投稿
学生的数学学习内容是现实的、有意义的、富有挑战性的；数学内容要密切联系生活，密切联系学生的生活经验；要让学生体会数学与自然，与人类社会的密切联系，了解数学的价值，增强对数学的理解和学好数学的信心。
正是从这些角度的考虑，我们应该为学生提供更丰富的数学资源，旅行中的数学、美食中的数学、游戏中的数学、数学思想方法、数学起源、伟大的数学家、数学格言赏析……在边走边看、边看边玩儿、边玩儿边学的过程中，学生对数学产生兴趣，摆脱心中的抗拒因素，越来越喜欢参与其中。本学期最后一次“走进数学新世界”我们带领学生们亲手制作小蛋糕，从原料准备，到按比例调和原料，加入原料的先后顺序，烤制的时间掌握，分享美食的分配方法等等孩子们亲身感受数学知识就在自己身边！
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