家长参与评价 学生全面发展

李佰文校长到测评现场指导

陈丽霞副校长参与测评活动

谢主任组织学生有序入场

评委做测评前的准备工作







 

为了更有利促进学生的健康成长，更加激发孩子的学习兴趣，为了让家长能更全面、更客观的了解学生在学校的学习情况，我区一年级改以往单一的纸笔测试为过程性、活动性、终结性三方面来评价学生一学期的学业质量。在区教育发展研究中心的指导下，结合我校的实际情况，我校制定了多元的、合理的一年级语文学科评价方案。

根据评价活动日程安排，1月23日下午在我校“勤文堂”举行一年级阅读理解方面的评价。本次活动在李佰文校长和陈丽霞副校长的亲自指导下，教导处进行精心安排，一年级老师有序组织，由74位家长志愿者组成的评委团队进行测评。整个测评活动秩序井然，学生们在家长评委面前落落大方，声情并茂地进行朗读或背诵。

    测评结束后，家长志愿者对我校的测评工作给予了很高的评价，纷纷表示：学校在学生的测评工作中，从校长到每位教师都非常的重视，用心安排，测评形式新颖，这不仅考察了孩子们知识方面的学习情况，更锻炼了他们独立思考、主动表达、与人交往等综合能力。让孩子在轻松的氛围中完成测评，有利用提高学生的学习兴趣。同时，请家长参与到评价当中，也给家长指明了家校配合的方向性，家长明确了今后辅导孩子该从哪些方面着手。

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