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珍爱生命 实战演练

[摘要]马教官现场指导 学生上阵演练 为提高学生面对火灾时的逃生意识,2017年11月2日上午,郑州市第二十二中学开展了防火紧急疏散演练。 此次活动,学校成立了由校长为总指挥,班子成员为现场领导小组,全体教师为成员的防火减灾小组。召开全体老师集中学习演练方...

马教官现场指导

学生上阵演练

为提高学生面对火灾时的逃生意识,2017年11月2日上午,郑州市第二十二中学开展了防火紧急疏散演练。

此次活动,学校成立了由校长为总指挥,班子成员为现场领导小组,全体教师为成员的防火减灾小组。召开全体老师集中学习演练方案的会议,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识:即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位;在会议上,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、地点、内容、疏散路线、程序、纪律要求作了具体的说明。

上午9:50,防火演练开始。第一次警报响起,学校立即启动防火预案,校园广播响起,提醒全校师生有序撤离。20秒后,第二次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散逃生演练,组织本班学生排队,听从楼层负责人指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离,各成员按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作,学生们都迅速排成两列,分别顺着楼梯的扶手,扶着墙壁,掩鼻弯腰,迅速、有序的向操场疏散。全体师生全部安全撤离历时仅1分半钟。

撤离结束后,副校长张增圈立即进行了演练总结,肯定了成绩,也指出了存在的问题和今后努力的方向。郑州市宣讲团马教官又向全体师生现场指导防火灭火知识,并指导学生和老师现场操作。

本次演练整个过程严肃、认真、紧张、有序、高效。既维护了安全、稳定的校园环境;又对我校《校园突发安全事件应急预案》进行了一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质,为今后面对灾害,及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。


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