根据国家、省市关于深化
教育领域综合改革的精神和
中原区区委区政府的要求,中原区教育
体育局紧紧围绕“教育强区”发展战略,按照“均衡、优质、和谐、现代”的八字方针,以“推进均衡、提升质量、打造品牌”为主线,以“名校办新校、强校带弱校”为基本运作模式,组建中原区六大优质教育集团,以促进义务教育优质均衡发展,满足人民群众对优质教育的需求。
中原区教育体育局坚持质量并举、深化改革、均衡普及、因地制宜的原则,以城市优质中小学为核心,通过学校融合、校区拓展、协作帮扶、教育联盟等形式组建了紧密型、协作型、联盟型三种运行模式的六大教育集团。紧密型教育集团以“一套班子、多个校区、统一管理、资源共享”为运作方式;协作型教育集团内的学校为多个独立核算的法人单位。集团内优质学校通过品牌带领、办学理念影响、管理方法植入、干部与教师培养以及课程与课堂研究一体化等办法,带领协作学校的发展;联盟型教育集团以片区优质教育资源为依托,采取“优质学校+潜力学校”的方式,即每个联盟以1所优质学校为牵头学校,集聚X所潜力学校为成员学校,联盟内各成员学校法人、校名和行政隶属关系不变,原则上保持人、财、物独立,联盟学校之间实行管理互通、研训联动、质量同进、
文化共建。
紧密型教育集团:伊河路小学——伊河路小学工人路校区、锦绣城校区、工农路小学;互助路小学——互助路小学北校区、锦艺校区、阳光花苑校区、澜景校区;协作型教育集团:伊河路小学——向阳小学、航西小学,互助路小学——建设路第三小学、建设路第六小学,七十三中学——七十中学、中原回中、中原一中;联盟型教育集团:建设路第二小学——华山路小学,伏牛路小学——郑上路小学,淮河路小学——帝湖小学。这三种模式下的六大教育集团,其中首位单位为核心校,其余为成员校,各成员校实行一校双牌。
六大教育集团在集团内打破制约学校发展的体制机制壁垒,实行教育资源的重组、优化、统筹安排,力求教育资源配置的最优化、教育效果的最大化,提高优质教育资源总量,加快实现区域教育的协调、均衡、优质发展。随着教育集团化发展的不断深入,根据需要,将加入新的分校、校区、协作校、联盟校。探索形成幼儿园、小学、中学纵向衔接的全新的集团模式,形成教育合力,切实提升中原教育品质,为实现现代化教育强区奠定坚实基础。
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