发布时间:2015-11-19 11:03 我要投稿
王瑛老师在做报告
学生认真听报告
家长用心倾听
为了让毕业班学生能够客观地评价自我、接纳自我、改变自我,使学生拥有一个健康、自信、快乐的毕业班生活,2015年11月13日下午,育才小学特别邀请了国家积极心理学辅导师、河南省青少年研究专家、河南省家庭教育研究专家王瑛老师为毕业班的学生和家长做了一场精彩的题为“做最好的自己”的心理健康讲座。王老师以科学的讲解、感性的故事、贴切的案例博得了学生和家长的阵阵掌声。
讲座分三个部分:第一,做自己;学习调整自己情绪、自己的目标的技巧和方法。第二,做好自己;让学生明白当下自己的学习、生活状态,更重要的是如何让自己快速适应环境,找到自己幸福坐标的位置。第三,做最好的自己;懂得评价自己,接受自己,改变自己。王老师以生动活泼、幽默风趣的语言、富有启发性的小故事,全面客观地分析了生命的三个要义:自由、健康、情义。使学生懂得:把别人当别人,学会尊重;把自己当别人,学会理解;把别人当自己,学会宽容;把自己当自己,学会自爱。同时也使家长和老师明白:教育的本义不是把人塑造成同一种标准下的优秀,而是让人“做回自己,做到更好!”最后,为了更详细了解家长朋友的思想动态,王老师还进行了互动问答游戏,家长们踊跃参加,积极提问。王老师针对孩子做事磨蹭、青春期叛逆、如何激发学习兴趣等家长提出的一系列问题进行了阐述和作答。此次讲座在家长和孩子的一片热烈的气氛中宣告结束。
扬帆启航,从“心”开始。此次讲座为育才小学六年级的学生和家长点亮了一盏明灯,有效地帮助他们调整好心态,更好地拥有自己的理想和目标,做最好的自己。相信通过此次讲座今后他们的学习和生活会变得更加充实,更加丰富多彩!
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