调研指导促高效课堂建设——区中学教研室马慧园老师到六十九中指导心理健康课教学活动

    2015年10月10日下午第一节课，郑州六十九中七二班教室干净整洁，温馨有爱。中原区心理健康学科教研员马慧园老师，郑州市第六十九中学刘继福副校长、教务处范卉副主任、五个教研组长和其他老师学习、聆听了该校心理老师郭凌执教的《是好是坏？》教学研讨课。
    课堂上郭凌老师采用小组分享讨论、主题辩论的形式，让学生们了解到乐观与悲观态度的好处与坏处，引导学生积极的依靠行动争取进步，取得了不错的效果。课后马慧园老师对郭凌老师的课进行了深入点评，并对该校的心理健康教育开展情况给予了肯定。
    《共创成长路》系列心理健康课是由中原区教体局从香港引进，主要以参与式教学为主，更注重学生通过活动或游戏体验到课程所赋予给他们的意义和内涵。中原区已在初中各校全面展开本课程的教学工作。郑州六十九中作为最早的试点中学之一，为该课程的推广奠定了基础，并为本课程的本土化改编贡献了力量，相信通过此课程开展能够使学生们的心理素质、综合能力等方面取得发展与提高，使我区心理健康课程的开展更加系统与成熟。
 

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