发布时间:2015-07-09 10:34 我要投稿
大班国画“金鱼”
大班科学活动“神奇的火山”
中班美术活动“蝴蝶飞起来”
小班语言活动“彩色的梦”
孩子们在进行手工创作
为更加深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,推动幼儿园教育教学质量的有效提高,有效促进教师队伍专业化成长,汝河二幼儿园举行了为期一周的全园教师观摩活动。
参加本次观摩活动的共有32位青年教师,以“数学、科学、美术”领域为主。各位教师根据自己的特长选择活动领域,共展示了小、中、大三个年龄段的32节优秀课例。为了在这次观摩活动的平台上更好地展示自己,每位教师都积极准备,以《指南》为准绳反复研读教材,精心选择教学内容,虚心向教学经验丰富的教师请教,力求把《指南》精髓渗透到课堂教学的每一个环节。教师们经过充分准备,展示了教学技能和教学实践成果。
活动中,教师们充分运用现代化的教学手段,发挥各自专长,寓教于乐,让幼儿在丰富多彩的活动中学习探索,主动获得知识。教学形式多样、教具准备充分、精美,为幼儿提供丰富的材料及操作机会,注重幼儿的主动参与、自主探索,鼓励幼儿发现问题、分析问题、解决问题。充分发挥幼儿的主体性,让幼儿在“玩中学,学中玩”。例如:大班的科学活动“神奇的火山”,将孩子们引入神秘的科学世界;美术活动“美丽的白桦林”,给了孩子们无限遐想的空间;国画“金鱼”,带孩子们走进中国传统艺术的殿堂;小班数学活动“小熊请客”,让孩子们快乐学数学。
活动结束后的“同伴互助”也是重要环节。执教教师的反思,听课教师们的评析,使每一位教师更加清晰自己在教育理念和教育行为上的亮点与不足,促进了教师间相互学习,实现了教研促教学的园本教研。
此次活动为青年教师的成长提供了一个宽广的平台,更新了教师们的教育理念,使教师认识到自己的优势和需要努力的方向,有效地促进了该幼儿园教师整体素质的提升。
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