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[桐淮]“流动少年宫”进校园 校本课程放异彩

[摘要]爱玩是孩子们的天性。为让学生们更好地体验校园生活的乐趣,增进团队意识,5月15日,桐淮小学联合郑州市青少年宫开展了“流动少年宫进校园”活动。活动中心活动部、科技部、外语部、体育部、文学部、美术部和文艺部的10位教师来校指导,结合学校校本课程陪伴...

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  爱玩是孩子们的天性。为让学生们更好地体验校园生活的乐趣,增进团队意识,5月15日,桐淮小学联合郑州市青少年宫开展了“流动少年宫进校园”活动。活动中心活动部、科技部、外语部、体育部、文学部、美术部和文艺部的10位教师来校指导,结合学校校本课程陪伴孩子们一起度过了愉快的下午。
  首先,全校师生表达了对市青少年活动中心教师和志愿者的热烈欢迎和感谢。在青少年宫张老师的“美丽中国梦 生命在成长流动青少年宫之法律剧场”和师生的欢笑声中,本次活动拉开了帷幕。体验活动共7个项目,分别是法律剧场、草编、陶艺、心理拓展、航模制作、民间手工、外教英语等。结合学校校本课程把这7门课程融入一至六年级。在青少年宫老师和学校老师的协助下,孩子们分班进行学习,气氛既欢乐又紧张,不同班级的孩子们都集中注意力,分工和配合,共同完成项目,欢呼声响彻校园。“陶艺”班排起了长长的队伍,孩子们都对操控陶艺制作机器充满兴趣。“草编”、“民间手工”等考验的是动手能力和艺术创意,每个人都可以根据自己的喜好进行配色制作,孩子们带着亲手制作、各式各样的作品在班里中进行展示,增添了校园中的童趣和乐趣。“外教英语”、“心理拓展”等项目也为不同年龄的孩子创造了难易不同的尝试机会。
  孩子们在活动中收获的不仅是快乐,更感受到了来自社会各界的关爱。大学生志愿者们的出色表现给孩子们留下了深刻印象,很多同学都表示要从小小“红领巾志愿者”做起,像青少年宫的老师一样用自己的快乐和阳光感染更多的人!
 


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