发布时间:2015-05-15 08:30 我要投稿
建二姚昕桦老师执教《三个儿子》
伏二邢月娇老师执教《纪昌学射》
淮河关书敬老师执教《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》
与会教师代表评课
工作室主持人张贵民评课
与会老师参观工作室
4月23日,在郑州师院参加“2014年国培计划——示范性综合改革项目”培训的一百多名骨干教师们走进了互助路小学,走进张贵民名师工作室,参加了为期一天的“基于标准教学”的专题研讨会,参加此次活动还有张贵民名师工作室的全体成员。
上午,先由张贵民名师工作室的三位老师给大家带来了低、中、高三节精彩的语文课,分别是由建设路第二小学的姚昕桦老师执教的二年级下册《三个儿子》,伏牛路第二小学的邢月娇老师执教的四年级下册《纪昌学射》,淮河路小学的关书敬老师执教的五年级下册《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》。三位老师在认真研读课标、分析教材及学情的基础上制定了合理的教学目标,根据目标制定出相应的评价任务并设计出扎实有效的教学环节。教学以语文活动推进,凸显学生主体地位,用评价促进教学,以实现目标、教学、评价的一致性,提高课堂教学的实效性。与会老师们也听得津津有味,不禁为课堂的有效、学生的精彩而鼓掌。随后,培训的学员们又参观了名师工作室,查看了资料,询问了工作室的运行及管理。
下午,张贵民主任首先向与会老师细致讲解了什么是基于标准的教学,为什么要进行基于标准的教学,使老师们对基于标准的教学有了更深入的了解。在此基础上,三位做课的老师跟大家详细讲解了自己是如何根据课标,教材,学情制定出了本节课的教学目标,针对目标又制定了哪些评价任务和教学环节,并对所执教的课进行了自我反思。听了三位老师的分享交流,与会老师也积极参与到互动中来,不仅对三位老师及这三节课给予了高度的肯定,也提出了自己的一些疑问和想法。最后,张贵民主任进行了细致入微的点评和精彩的总结。
此次活动历时一天,无论是做课教师,还是听课教师都受益匪浅。同时,工作室和郑州师院的合作,提升了工作室的品位和发展水平,也为工作室的教师成长搭建了更高、更好的平台。
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