校本教研展示活动系列报道一：青年教师亮相课

“和润工作室”举行青年教师亮相课

青年教师张瑞

青年教师王岩

青年教师乔媛媛

青年教师于佳希

青年教师毛宇

青年教师刘龙妹

学生积极参与英语课堂

专注的葫芦丝课堂

数一数

有趣的科学课堂

为发挥骨干教师作用，帮助青年尽快站稳讲台，促进教师专业成长，本学期，黄河路二小成立了教师成长工作室——“和润工作室”，并以此为平台，开展一系列的教研活动。

活动安排分四个阶段：1、青年教师亮相课，主要是以教师自主备课为主，呈现青年教师课堂教学的原创状态；2、组内校本教研，以“亮相课”为课例，引入“绿色课堂观察量表”，通过反复观察视频，确立课堂观察点，帮助青年教师找准课堂提高的突破口，然后进行反复试讲修改；3、青年教师成长课，经过组内的校本教研，青年教师再上成长课，展示自己在课堂教学方面的成长；4、教研组长汇报。最后教研组长用前后两次上课的视频和数据来展示青年教师的成长和组内教研的收获。

基于校本教研活动的整体安排，上周，青年教师亮相课拉开了帷幕，在为期一周的时间内，十八位青年教师纷纷登台，展示了自己课堂教学的原始状态，为之后的校本教研提供了第一手资料。在接下来的时间内，组内的青年教师和骨干教师相互结对，通过科学的观察量表，为青年教师的课堂诊断把脉，帮助他们再次成长。

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