发布时间:2015-09-25 09:45 我要投稿
教室是学校主要的教学场所,是师生共同成长的地方,为进一步推进学校的文化建设,美化、优化校园人文环境,黄河路第三小学开展了“我的班级我做主”班级文化建设评比观摩活动。
9月18日下午,黄河路第三小学在袁改云校长的带领下班子成员、全体班主任和嘉宾评委老师参与了班级文化建设的评比观摩活动。经过参观、评比,评委们被新颖别致的班级文化所吸引。各班文化建设秉承“做阳光学子 享快乐童年”的办学理念,文化建设既注重外部建设又着力内涵发展。各个年级群策群力,以此为主题进行了多次研讨,力求既有年级统一设计又有班级特色。比如一年级的绿色主题、二年级的花草蝴蝶主题、三年级的“像花儿一样绽放”不织布主题、四年级文化主题、五年级的阅读主题、六年级的班级凝聚力建设等等,都看出了班级文化建设中老师们注重顶层设计,注重整体和谐。各个班级常规栏、黑板报、特色版面、图书角、植物角、卫生角处处都有老师和学生的巧思,制作精美,大方实用。从此次观摩中还感受到了很多班级管理细节处的精彩,比如低年级的雨衣存放处、六年级的植物认养管理卡等等。卫生角的设计也是此次观摩活动的一大亮点,大家就如何做好劳动工具的日常维护、摆放的合理性等各显身手,五年级家长制作的卫生摆放架,劳动工具可以全部摆放上去,而且根据每种劳动工具的特点在摆放架上设计了挂钩、托盘,美观实用,可以在全校推广。
此次活动后续还进行了全校的总结表彰,德育处从8个亮点和3个问题对此次活动进行了梳理,也将推动班级文化建设走向深入和持续发展。
通过此次班级文化建设观摩评比,让班级文化散发自我教育感召力,迸发出“无声胜有声”的育人功能,使学生在班级大家庭中陶冶情操、净化心灵、启迪智慧、快乐成长。
各个教室绿意盎然
处处见巧思
互相学习取长补短
总结、梳理、提升
《举行“我的班级我做主”班级文化建设评比观摩活动》由河南新闻网-豫都网提供,转载请注明出处:http://zhengzhou.yuduxx.com/jinshui/251369.html,谢谢合作!
豫都网版权与免责声明
1、未经豫都网(以下简称本网)许可,任何人不得非法使用本网自有版权作品。
2、本网转载其他媒体之稿件,以及由用户发表上传的作品,不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
3、如因作品版权和其它问题可联系本网,本网确认后将在24小时内移除相关争议内容。