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郑州47中“图书进课堂”活动成效显著

[摘要]郑州47中“图书进课堂”活动成效显著 2015-09-17 有人访问 学校为学生安排了固定时间,让他们走进图书馆自由阅读 在教室图书阅读的学生 在学生阅览室读书的学生 开展舞台剧表演、激情演讲、钢琴伴奏等形式多样的读书报告会 柳春华老师在图书报告会上流露出欣...

郑州47中“图书进课堂”活动成效显著

2015-09-17 有人访问 

学校为学生安排了固定时间,让他们走进图书馆自由阅读

在教室图书阅读的学生

在学生阅览室读书的学生

开展舞台剧表演、激情演讲、钢琴伴奏等形式多样的读书报告会

柳春华老师在图书报告会上流露出欣慰的笑容。

  郑州市第47中学开展“图书进课堂”活动已两年多,效果显著捷报频传。“从学生的读书心得中欣喜地看到:智慧已经擎起得胜的旌旗,占领了一个又一个思想高地,之后,在学生的心田种下了真、善、美。不仅如此,还有一个意想不到的收获:七年级组的语文成绩已在历次大考中稳居学区第一。当阅读成为学校德育工作的切入点,成绩这个副产品也会变得格外耀眼。”9月17日,在谈到读书活动对学生带来的益处时,47中语文备课组长柳春华激动地说。

  近几年,47中初中部的生源结构发生了很大变化。当看到一群瞪着空洞的眼睛麻木地坐在课堂上,而一下课便满血复活的学生时,老师们的意识形态里只有“重构”和“重建”两个概念。古人云:书犹药也,善读可医愚。苏霍姆林斯基认为:只有书能建立学校。那就读书吧!校长王艳荣睿智果断地推出“学校图书进课堂”的举措,并经深思熟虑,郑重地把这个任务交给了当时还是七年级的语文备课组。备课组的六位语文老师在组长柳春华的带领下通过多次教研、商议,最终拿出一套至今已能成熟实施的最佳方案。根据方案安排,每生每学期可读18本左右的书,写18篇左右的读书笔记。

  47中教师们对学生的自我教育是从读一本好书开始的,老师们认为“书是粮食,书中的仁义礼智信,就是心灵的五谷杂粮,可以壮筋骨,挺脊梁,扩胸怀,矫视力。报刊杂志是小菜快餐,盘点端出新鲜人、新鲜事、新观点、新思维、新常态,五花八门千姿百态姹紫嫣红色香味俱全,茶余饭后嚼它一篇两篇三盘四盘,微量元素及时纳入体内有益无害,开胃健脾,时代敏锐度顿生。”

  谈到“图书馆进教室”的做法,郑州47中副校长王艳荣感慨地说:“读书的好处太多了,尤其对于基础教育阶段的学生而言,广泛而有指导地阅读,不仅能为日后的语言表达打下坚实基础,更能培养学生沉心静气的好习惯,使学生们受益终生。”

  让琅琅的读书声装点校园,让读书生活伴随学生健康成长的每一步,让每一个生命因读书而更加精彩。47中师生相约:书,香如此,读就要一生相许!

图/文: 郑州47中 李艳丽 责编:王佳莉 


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