发布时间：2015-04-25 11:50 我要投稿
围绕“基于标准的教、学、评的一致性研究”这一教研主题，本学期金西南学区美术学科的研讨内容是同课异构的课堂研究。4月22日下午第一节，片区所有美术教师来的南阳路一小，观摩了南阳路一小学孟佳老师的《有趣的生肖邮票》一课。观摩结束后，片区组长江南和郭书惠老师组织了课后反思和研讨活动。首先是执教教师孟佳进行了课后反思，接着其他观课老师针对教学理念、教学目标和教材教法等多方面进行了评课，大家各抒己见，真诚探讨，从成功之处到问题与建议，都进行了深入的沟通和交流。通过观课和课后研讨，大家更加明确了“同课异构”在教学实践中的好处，即既能清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，又能打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性，真正体现了资源共享，优势互补。
孟佳老师作课《有趣的生肖邮票》
金西南学区美术教师观课
课后研讨交流
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