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我是班级管理“大富翁”

[摘要]为了激发学生热爱班级,积极参加各类活动的积极性,提高学生的集体荣誉感,本学期,金水区实验小学五一班实行了班级管理大富翁制度。学生担任不同的职务,为班级做出应有的贡献,就可以得到相应的工资,工资积累一定的数额,可以到老师处买奖品。 班级是我家...

    为了激发学生热爱班级,积极参加各类活动的积极性,提高学生的集体荣誉感,本学期,金水区实验小学五一班实行了“班级管理大富翁制度”。学生担任不同的职务,为班级做出应有的贡献,就可以得到相应的工资,工资积累一定的数额,可以到老师处“买”奖品。
    “班级是我家,爱护靠大家。”怎样使学生热爱班级,积极为班级,为同学做贡献呢?五一班的老师和班干部经过研究,决定在班级实行“班级管理大富翁制度”。根据学生担任的职务不同,在一个月内可以领到不等额的班级币。参加各项活动,根据获奖情况不同可以获得相应的奖励。做好人好事可以得到相应的奖励。如果违犯了班级和学校纪律,也会没收一定的班级币进行惩罚。
    班级币积累的多了,可以到老师处“买”奖品。这些奖品可不是简单的文具,而是班主任老师自己亲手制作的小礼物。“买”到奖品的孩子对这些礼物爱不释手。“班级管理大富翁”制度的实行,调动了学生为班级做贡献的积极性,五一班在班级纪律、卫生等各方面都有了很大的进步。期待在期末时谁能成为五一班的“大富翁”。

 

我们也有工资了

 

我是第一个月的大富翁呀

 

老师亲手制作的不织布小奖品

 

看我可爱吗?赶快来换取吧!

 

换到奖品好开心呀!

 

 


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