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回头看展未来 提升校本课程质量

[摘要]1月14日下午,教研发展中心的张燕丽老师应邀来到我校对全体教师进行了有关校本课程的培训。 我校校本课程的实施历经了四个阶段:探究课程实施打造精品课程普及选修课程提升课程品质,在每一阶段的实施中,我校都注重扎实有效,为学生着想。虽然取得了一些成...





 

   1月14日下午,教研发展中心的张燕丽老师应邀来到我校对全体教师进行了有关校本课程的培训。    

    我校校本课程的实施历经了四个阶段:探究课程实施——打造精品课程——普及选修课程——提升课程品质,在每一阶段的实施中,我校都注重扎实有效,为学生着想。虽然取得了一些成绩,也存在一些不足。针对存在的不足,如:教师课程开发的价值取向、课程常态的评价等,我校也一直在寻求策略与提升质量。

    本次培训活动,张老师结合我校校本课程实施的以上现状,以“提升课程品质 打造特色课程”为题,从两大方面“一、厘清认识 思考价值二、重整规划 有效实施”,涉及到课程反思、课程开发、课程纲要、课程评价等方面,做了细致的分析与指点。在整个培训过程中,张老师结合大量的案例,边讲述边与教师互动,启发教师思维,明晰实施方向,将老师们带入到浓厚的情景中,达到了双向的思维碰撞效果,让老师们受益匪浅。

   通过本次培训活动,我校不仅回头看过去,还会思考未来。下一步,我校将对校本课程实施质量进行细致化的管理、实施与评价,从而提升课程品质。


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