二七区教体局工作人员深入基层重过程评价 助推乡村教师成长

到马寨中心幼儿园调研

到罗沟小学调研

12月6日，二七区教体局进修学校各业务负责人在高桂荣校长的带领下，深入侯寨、马寨所属中小学、幼儿园开展教师教育工作调研和过程性评价。

2016年是二七区“六名工程”第二周期建设推进年，为进一步深化“名教师培养”建设，推进教师“点、线、面”培养工程，进修学校在结束对城区学校的新一周期调研之后，在高校长的带领下，进一步深入农村基层学校，对各层次一线教师在成长需求、培养策略、培训方式、培训课程，教师继续教育学分管理等方面开展调研，并进行过程性评价。

在基层学校，我们看到他们围绕理论素养、教育教学、教育科研、班级管理、信息技术应用等方面开展了扎实有效的校本研修活动；也看到每一个老师身上迸发出的教育热情；更看到他们对成长为优秀教师的渴望，对学习、提升的渴望……调研之后，进修学校将会依据一线教师需求，进一步深化教师教育改革，依据教师成长需求，探索创新教师专业成长模式，为老师搭建成长平台，真抓实干，与全区各校（园）同心协力，切实提升我区教师教育教学水平和理论素养。

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