实验幼儿园关注成长开辟家园共育“心”途径

发布时间：2016-01-20 09:19 来源:豫都网我要投稿

[摘要]“纸杯变形记”制作现场亲子手绘“幸福白衬衫” 伴着公历新年的到来，实验幼儿园里充盈着欢乐、喜庆的气息，为推进家园互动交流，构建和谐共育型家园，近日，园所开展为期一周的“家园携手，陪伴孩子的成长”主题系列活动，使浓厚的节日氛围增添了一抹亮丽...

“纸杯变形记”制作现场b.jpg

“纸杯变形记”制作现场

亲子手绘“幸福白衬衫”c.jpg

亲子手绘“幸福白衬衫”

伴着公历新年的到来，实验幼儿园里充盈着欢乐、喜庆的气息，为推进家园互动交流，构建和谐共育型家园，近日，园所开展为期一周的“家园携手，陪伴孩子的成长”主题系列活动，使浓厚的节日氛围增添了一抹亮丽与温馨。

活动中，各年龄班根据班级主题特色活动和孩子成长发展现状，通过观摩交流、多元互动、分享体验的形式促进亲子合作，增进家园沟通，全面展示园所教育教学水平及一年来孩子们的成长与变化。“纸杯变形记”“手绘幸福白衬衫”亲子手绘现场洋溢着幸福的味道，孩子和家长根据手绘主题和手工环保材料，拓展思维、发挥想象，小小的纸杯和白衬衫在亲子合作下，呈现出各种灵动、独特的模样。亲子表演、游戏互动现场掌声不断，热闹非凡，孩子们用平日所学的律动、儿歌、手指操等，向家长展示了成长与收获，家长们也纷纷参与其中，和孩子们共同表演、游戏，踩气球、拉圈圈等游戏环节把整个活动氛围再次引向高潮。本次活动中，家长还观摩了集体教学、自主游戏、生活环节等，充分了解孩子在园的生活、学习情况，整个活动开展的有条不紊、丰富多彩。

活动结束后，孩子们拉着家长的手，来到园所门厅，在祝福板上留下美好的愿望和深深的祝福。各位家长认真填写活动反馈表，对园所的整体管理给予高度肯定，并感谢园所给予这次深度了解孩子的机会，全面地认识到自己孩子与同龄孩子相比之后的优势和不足，为今后更好地进行家庭教育提供有力支持。

《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园主要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的支持和主动参与，帮助教师提高教育能力。”实验幼儿园秉承“心”文化理念，认真贯彻、落实《纲要》、《指南》精神，搭建交流互动、学习成长平台，不断开辟家园和谐共育的有效途径。