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郑州市二七区苗圃小学“生态教育”打动洋教官

[摘要]中原网讯(记者 熊堰秋)3月2日上午,英国皇室圣.米歇尔教育集团的校长Stuart Higgins、大中华区总裁Tiger Hu、新西兰联合大学国际部经理Star Wong等一行来到郑州市二七区苗圃小学考察。这些洋教官为什么对郑州市一所小学这么感兴趣,打动他们的,就是该校倡...

  中原网讯(记者 熊堰秋)3月2日上午,英国皇室圣.米歇尔教育集团的校长Stuart Higgins、大中华区总裁Tiger Hu、新西兰联合大学国际部经理Star Wong等一行来到郑州二七区苗圃小学考察。这些洋教官为什么对郑州市一所小学这么感兴趣,打动他们的,就是该校倡导的“生态教育”。

郑州市二七区苗圃小学“生态教育”打动洋教官之签署友好交流合约

从去年下学期开始,郑州市二七区苗圃小学提出了“做接地气的教育——生态教育”发展理念,确定了生态教育内涵以及生态课堂的核心理念、追求及特点,要求各学科教师结合学科特点,精心构建“生态课堂”教学模式,给学生以自主探究、个性发展的机会,从而让每个学生生态、自然、活泼地发展。

  杨帆校长告诉中原网记者,生态课堂是以学生为主体,以强调每一个学生的需求、欲望和意识,兼顾学生的个性发展,实现教学与学生发展的真正统一的课堂。苗圃小学立足生态教育,遵循教育教学的规律和学生身心成长的规律,把学生作为能动学习的主体,探索思考生态教育的文化动力,促进学生全面、协调、可持续发展,引领教育回归生命本真的航道。

  这一做法在我省尚属首创,引起了多个国家教育专家的关注。

3月2日上午,英国皇室圣.米歇尔教育集团的校长Stuart Higgins、大中华区总裁Tiger Hu、新西兰联合大学国际部经理Star Wong等一行来到该校考察。

  来宾一行首先参观了二七区苗圃小学的校园、生态园、心理活动室、教工之家、图书室、体育器材室等,对苗圃小学的校园文化、办学理念、学校特色进行了了解。校长杨帆详细介绍了学校的生态教育,对生态教育理念下涵盖的生态学生、生态家长、生态教师、生态课堂、生态活动等内涵逐一做了说明。二七区教育局副局长吴鹏向来宾介绍了二七区的教育现状,表达了支持双方合作的意见,并希望双方加强文化交流与互访。

  杨帆校长代表苗圃小学与Stuart Higgins校长签署并交换了双方友好交流合约。


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